题名:
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校园心理剧在小学心理健康教育中的育人价值 xiao yuan xin li ju zai xiao xue xin li jian kang jiao yu zhong de yu ren jia zhi / 刘玉平著 , |
ISBN:
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978-7-5656-7057-2 价格: CNY36.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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186页 图 24cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 首都师范大学出版社 出版日期: 2022 |
内容提要:
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在学校心理健康教育中,校园心理剧作为一个新兴的形式,其作用也日益突显,是心理健康教育的又一个有效途径。心理剧是奥地利精神病学家莫雷诺于20世纪20年代创立和发展起来的一种团体治疗的基本方式。所谓校园心理剧,是把学生在生活、学习、交往中的烦恼、困惑、情感等,以角色扮演、情景对话、内心独白等方式编写小剧本进行表演,是进行换位思考,理解他人的有效途径。学生在教师和全体参与演出者以及观众的帮助下,学会如何应对和处理心理问题,从而受到教育启发的一种团体心理辅导治疗方法。 |
主题词:
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心理健康 健康教育 |
中图分类法:
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G444 版次: 5 |
主要责任者:
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刘玉平 liu yu ping 著 |
责任者附注:
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刘玉平,西苑小学 (北京一零一中实验小学) 德育主任。 |